脚长出了叶子(23)
i!
而明军了!
抵不过李自成的饥民以及骑兵。
易儿来讲福报。
易儿问:[您有福报没有?我们没有收入了耶?]
老伯说:[有!]
[为什麽?]
[我们有佛菩萨保佑!]老伯说。
[举例来]
[你还是有钱顾家?我们还是可以弘法?可以写!]老伯说。
[这不容易?]
老伯说:[是不容易?]傻傻的,日子一天一天地过!也没有差错?
吃过午饭,老伯静下来打。
摩儿追求感觉26
直到有一天,摩儿开始追求感觉。
他们从观日月,风景开始!
感觉是什麽?
六根作用,眼耳鼻舌身意。
接受六尘,sE声香味触法。
落谢之後,六识记录下来。
眼识,耳识,鼻识,舌识,身识,意识。
还有四大,以及五Y。
所以感觉也要学习?在心中建立六识的收集。这样才能感觉敏锐!这不是一件简单的事?
小孩子要先学诗经。
诗是什麽?就是六根之启动,观察六尘,分别,记录下来。
不学诗?无以言。
所以诗有知识,感
而明军了!
抵不过李自成的饥民以及骑兵。
易儿来讲福报。
易儿问:[您有福报没有?我们没有收入了耶?]
老伯说:[有!]
[为什麽?]
[我们有佛菩萨保佑!]老伯说。
[举例来]
[你还是有钱顾家?我们还是可以弘法?可以写!]老伯说。
[这不容易?]
老伯说:[是不容易?]傻傻的,日子一天一天地过!也没有差错?
吃过午饭,老伯静下来打。
摩儿追求感觉26
直到有一天,摩儿开始追求感觉。
他们从观日月,风景开始!
感觉是什麽?
六根作用,眼耳鼻舌身意。
接受六尘,sE声香味触法。
落谢之後,六识记录下来。
眼识,耳识,鼻识,舌识,身识,意识。
还有四大,以及五Y。
所以感觉也要学习?在心中建立六识的收集。这样才能感觉敏锐!这不是一件简单的事?
小孩子要先学诗经。
诗是什麽?就是六根之启动,观察六尘,分别,记录下来。
不学诗?无以言。
所以诗有知识,感